El dinamismo y la curiosidad espontánea de los niños les conduce a obrar sobre el entorno ( a manipular, explorar, experimentar, en fina a ensayar todas sus posibilidades ya construir sus respuestas motrices). Es necesario permitir a los niños organizar su propia actividad, proporcionarles la ocasión y facilitarles los medios. Sus conocimientos deben ser la resultante de sus propias experiencias y no únicamente de la información proporcionada por el maestro.
No hay comentarios:
Publicar un comentario